Jugendgruppenarbeit in Zeiten von Corona

Haltet auch weiterhin mit Freund*innen Kontakt! Nutzt dafür Medien wie Telefon und Videokonferenz, um euch mit euren Freund*innen über euer Leben und eure Gefühle auszutauschen. Denn dies ist sehr wichtig, um diese besondere Zeit gut zu meistern! Steht auch den Gruppenkindern als Ansprechpartner*innen zur Seite, denn nicht immer bleibt das Familienleben unter den erschwerten Bedingungen harmonisch.

• Die älteren Gruppenkinder lassen sich sicherlich über einen Messenger oder die sozialen Medien gut erreichen. Mit jüngeren Gruppenkindern und deren Eltern lässt sich via Mail und Telefon eine gute Verbindung halten. Seid kreativ und schickt Grüße und/oder Bilder und Videobotschaften, in denen ihr zur Gruppenstunden einladet oder an vergangene Aktionen erinnert, die ihr gemeinsam erlebt habt. Das sind schöne Erinnerungen und verbindet Euch untereinander.
• Wenn ihr in einem Messenger in Gruppen oder Broadcast mit Euren Gruppenkindern verbunden seid, fragt nach, wie es bei ihnen zu Hause läuft. Als Gruppenleitungen seid ihr wichtige Bezugspersonen. Über Eure Aufmerksamkeit freuen sich die Gruppenkinder/Jugendlichen.
• Auch Eltern freuen sich sicherlich über Eure Malteser Grüße und zeigen sie auch ihren Kindern ohne eigenes Smartphone.
• Kennt ihr noch die altbewährten Kettenbriefe oder Telefonketten? Schreibt Euch Briefe oder ruft Euch gegenseitig an und hinterlasst nette Grüße!

Engagiert euch soweit möglich bei den Maltesern und unterstützt diejenigen, die nun besonders auf Hilfe angewiesen sind!

Malteser helfen dort, wo Not ist und Hilfe gebraucht wird. In Zeiten von Corona müssen auch die Hilfsangebote kreativ sein. Was könnt ihr zum Beispiel tun:

• Sprecht in Eurer Gliederung/Diözese mit den Verantwortlichen, die sich um das soziale Ehrenamt kümmern, denn dort gibt es viele Hilfsangebote, bei denen du (mind. 16 Jahre) unterstützen kannst.
  • Einkäufe und Botengänge,
  • telefonische „Hausbesuche“,
  • vielleicht kannst du auch deinen Nachbar*innen bei der Umsetzung von technischen Lösungen helfen, um sie mit ihren Familien zu vernetzen.

Es gibt auch schon konkrete Beispiele die von der Malteser Jugend umgesetzt werden:

• Postbrücke aus Berlin
• kostenloser Einkaufsservice
• Lernpatenschaften

Und natürlich auch digitale Gruppenstunden für deine Gruppenkinder!

Wer Kontakt zu seinen Gruppenkindern hat, kann ihnen kleine Aufgaben geben, die sie an die Maltesern erinnert. Beispiele für solche Aufgaben könnten sein:  

• die Kinder sollen ihren Eltern ein Pflaster kleben oder einen Verband anlegen, so bleiben sie in Übung;
• sie sollen ein Blumenbeet/einen Blumenkasten bepflanzen (besonders schön, wenn Blumensamen gesät werden, dann sehen sie auch, wie Blumen wachsen );
• sie könnten sich auf der neuen Seite mit den Liedern der Malteser Jugend umschauen;
• die Kinder sollen dir drei Dinge schreiben, die sie gerne mit der Malteser Jugend machen möchten, wenn persönliche Treffen wieder möglich sind;
• du könntest ihnen auch ein Bild zum ausmalen geben, das sie an die Malterser erinnert:
  • Rettungswagen  
  • Malteser Jugend Zeltlager
  • Malteser Ritter
  • Schulsanitätsdienst
  • Pflaster kleben
  • Verband anlegen
  • verletzter Teddy
  • Besuchsdienst
  • bei der Ärztin
  • Wasserbrunnen
• laden sie ein, in ihrem Zimmer ein Zelt nachzubauen, um dann dort eine Nacht außerhalb ihres Bettes zu „zelten“;
• motiviere sie ein Bild für die Nachbar*innen zu malen, um diesen eine Freude zu machen;
• unter Kindersachen findest Du noch weiter Aufgaben und ideen;
• und Bastelideen gibt es auch von den Maltesern:
  • Rettungswagen
  • Jurte mit Anleitung und Grundriss

Es ist gut und wichtig, dass ihr auf dem Laufenden bleibt! Aber in der digitalen Zeit, werden wir mit Informationen überhäuft und es ist nicht immer leicht dabei den Überblick zu behalten, welche Nachrichten/Informationen tatsächlich hilfreich sind und welche eher dazu führen, dass du dich eher unsicher fühlst. Daher empfehlen wird dir gerne folgende Seiten:

• www.rki.de
• www.ard.de und www.zdf.de
• https://www.infektionsschutz.de/coronavirus/

Auf den Seiten deiner jeweiligen Landesregierung wirst Du ebenfalls hilfreiche und seriöse Informationen erhalten. Zum Beispiel für das Bundesland NRW findest du hier Informationen.

Auch die Malteser halten auf dem Laufenden; oder folge der Covid 19-Information der Malteser im Yammer.

Und zum sicheren Umgang mit sozialen Medien findet ihr bei klicksafe viele hilfreiche Informationen für euch und eure Freund*innen.

Selbstverständlich gibt es auch zahlreiche spielerische Methoden, die man in die eigenen Online-Gruppenstunden einbinden kann. In diesem Reiter weisen wir auf einige bekannte Spielideen und Methoden hin, die man auch online gut nutzen kann. Nach und nach befüllen wir den Reiter auch mit weiteren Methoden, die wir finden. 

• Auf www.skribbl.io kann man online Montagsmaler spielen
• www.stadtlandflussonline.net eignet sich, um digital Stadt-Land-Fluss zu spielen. Natürlich geht das auch mit Stift, Papier und Gruppenanruf.
• Die Webseite Kahoot eignet sich für Gruppenleitungen, um farbenfrohe und gut designte Quizzes zu entwerfen.
• Das wohl beliebteste Spiel aller Jugendgruppen, Werwölfe von Düsterwald, kann man ebenfalls online spielen. Dafür braucht ihr nur einen Gruppenanruf und parallel ein Chat-Tool, mit dem ihr alles ersetzt, was sonst mit Gestik dargestellt wird.
• Viele weitere Anregungen und Spiele gibt es z.B. auch auf der Website "Scouting never stops" der DPSG
• Auf Brettspielwelt findet ihr viele Spieleklassiker und anderen Wizard oder Siedler von Catan.  
• Erinnert ihr euch noch an Qizzduell? Dafür benötigt ihr die App und schon könnt ihr mit euren Freund*innen ins Duell starten!

Auch wenn die Kontaktsperren aufgehoben wurden, haben drei Grundsätze auch weiterhin bestand:

1. Der Mindestabstand von 1,5 Meter ist zwischen Personen dauerhaft und während der gesamten Veranstaltung einzuhalten.
2. Die Händehygiene ist diszipliniert einzuhalten.
3. Die Husten- und Niesetikette ist einzuhalten.
4. Sowohl die Kontakt- auch alle weiteren gemeinsam genutzten Oberflächen sind täglich zu reinigen.

Das mag an der ein oder anderen Stelle, die Gruppenstundengestaltung schwierig machen, aber nicht unmöglich! Nachfolgend möchten wir Euch Anregungen und Ideen geben, die Euch bei der Gestaltung der Gruppenstunden unterstützen sollen.

Welche Spiele sind möglich:

• Rückschlagspiele zu zweit mit Abstand (keine Doppel) -> Fedeball, Tennis, etc. ,
• Rückschlagspiele alleine gegen geeignete Wandflächen,
• Tischtennis an festinstallierten Tischtennisplatten zu zweit (kein Rundlauf, keine Doppel),
• Seilspringen einzeln in allen Variationen,
• Übungsformen zum Spielen mit Bällen einzeln, z. B. Jonglage mit Händen und Füßen, Dribbling, Würfe gegen geeignete Wände und eigenes Wiederauffangen, Zielwürfe etc.
• Wickinger Schach
• ...

Längst vergessene Spiele mit Straßenkreide Markierungen, wie z. B. Spielfelder, Parcours, Laufwege und Standpositionen aufmalen und nutzen.

Wie wäre es, die Ausdauer zu trainieren mit Einzelläufen in allen Variationen, Laufpendelstaffeln ohne „Abklatschen“, Sprints mit Zeitnahme, Zeitschätzläufe, kleine Laufwettbewerbe durch Parcours, Übungen zum ausdauernden Laufen etc.

Aber auch andere Fitnessübungen und funktionsgymnastische Übungen im Frontalbetrieb oder als Zirkel (nur Einzelarbeit, keine Partnerübungen) – Abstand wahren!- sind möglich:

Was haltet ihr noch von folgenden "alten" Spielen, die wieder neu entdeckt werden können (fragt mal Eure Eltern, ob die noch wissen wie es damals war ... ;-))

• „Ochs am Berge, 1-2-3“
• „Gummitwist“, empfohlene Gummibandlänge insgesamt 6 Meter
• „Hüpfekästchen-Spiele“

Wie wäre es mit gemeinsamen Gruppentänzen (aber alle Einzel und mit genügend Abstand); Tänze wie z. B. Macarena-Tanz,

Auch könnten die Kinder ihre eigenen Fahrräder, Inliner oder Skateboards mitbringen, um einzeln verschiedene Parcours zu durchfahren.  

Weitere Anregungen findet ihr im Ideenpool!